Aprende de forma virtual

    ¿Por qué este programa?

El objetivo de esta Especialidad es Proporcionar a los participantes conocimientos en la informática forense, computación forense, análisis forense digital o examinación forense digital mediante la aplicación de técnicas científicas y analíticas especializadas a infraestructura tecnológica que permiten identificar, preservar, analizar y presentar datos que sean válidos dentro de un proceso legal. Dichas técnicas incluyen reconstruir el bien informático, examinar datos residuales, autenticar datos y explicar las características técnicas del uso aplicado a los datos y bienes informáticos.

El programa de Especialidad en Ciberseguridad- Forense Informático cubre desde capacitación en programación básica, luego intermedia, avanzada que incluye Ingeniería Web 1 y 2, programación Python, Hacking Ético niveles 1 y 2, Peritaje Informático y concluye con Forense Informático.

Salidas profesionales

Al finalizar la especialidad estará preparado para trabajar en:

  • Sectores de servicios y telecomunicaciones, en empresas públicas o privadas.
  • Dpto. de tecnología de la información de una institución
  • Dpto. de Seguridad de la información, e informática forense.
  • Dpto. de Informática de empresas tanto privadas como de la administración pública.
  • Empresas de Internet como portales o buscadores.
  • Empresas dedicadas al comercio electrónico y consultoría informática.
  • Empresas dedicadas al desarrollo web.

Superando esta especialidad conseguirá:

Certificación

  • 9 certificados de aprobación uno por cada curso.
  • 1 certificado por la Especialidad Ciberseguridad Forense Informático.

(Todos los certificados son Avalados y Emitidos por la Universidad Hemisferios – Quito).

Múltiples habilidades que le abrirán puertas.

La formación académica específica de la Especialidad en Ciberseguridad- Forense Informático le permitirá:

  • Analizar los riesgos a los que están sometidos los activos de una organización y conocer las medidas técnicas y organizativas más adecuadas en cada caso para su mitigación
  • Conocer la legislación y regulación de obligado cumplimiento para implantar las medidas técnicas adecuadas que permitan salvaguardar la imagen de la entidad y evitar sanciones, así como poder identificar y proceder contra aquellas conductas tipificadas como delito informático.
  • Conocer los métodos y técnicas criptográficas de protección de la información confidencial o sensible para evitar fugas de información.
  •  Analizar las vulnerabilidades de los sistemas operativos, aplicaciones, redes y dispositivos móviles y conocer las principales técnicas para protegerlos de ataques y amenazas externas.
  • Desarrollar código y sitios web seguros y proteger la integridad y confidencialidad de la información contenida en las bases de datos.
  • Aplicar los principales estándares y buenas prácticas de auditoría de la seguridad y ser capaz de realizar un análisis forense de forma metodológica.

La metodología es 100% en línea, permitiendo interacciones en tiempo real entre docentes y estudiantes.

A través del Aula Virtual, el estudiante accede de forma sencilla, amigable e intuitiva, a todos los recursos y contenidos necesarios para alcanzar el desarrollo de las competencias y destrezas necesarias. Estos recursos didácticos, por su diseño, optimizan el tiempo y así permiten alcanzar una experiencia de aprendizaje eficaz.

Siguiendo el diseño y la secuencia didáctica, el participante determina la carga y ritmo de trabajo, 

pudiendo en todo momento a través de la plataforma, solicitar la guía y apoyo de los profesores y tutores.

El modelo se completa con tutorías, clases y experiencias prácticas virtuales en tiempo real, interaccionando el estudiante con el profesor para desarrollar o profundizar aspectos prácticos y relevantes del contenido de la materia.

Las tutorías, clases y experiencias prácticas virtuales en tiempo real se imparten en un acuerdo entre el estudiante y el profesor.

Contenidos del programa:

Introducción a la Programación, Lógica y Diseño (Nivel Básico)

Contenidos:

  • Introducción a la programación
  • Diagramas de flujo
  • Seudocódigo
  • Programación en C++

Horas de aprendizaje: 80

Sistemas Operativos, Bases y Estructuras de Datos (Nivel Intermedio)

Contenidos:

  • Sistema Operativo Linux
  • Virtualización
  • Introducción a Bases de Datos SQL Server
  • Windows Forms
  • C-Sharp

Horas de aprendizaje: 80

Ingeniería Web I (HTML, CSS, Java Script, Bootstrap) (Nivel Avanzado I)

Contenidos:

  • HTML
  • CSS
  • Java Script
  • Bootstrap

Horas de aprendizaje: 80

Ingeniería Web II (PHP, MySQL, Framework PHP) (Nivel Avanzado II)

Contenidos:

  • PHP
  • MySQL
  • Framework PHP

Horas de aprendizaje: 80

Programación Python (Nivel Avanzado III)

Contenidos:

  • Acerca de Python
  • Variables
  • Entrada y salida
  • Control de flujo
  • Listas
  • Diccionarios
  • Funciones
  • Módulos
  • Scripting en Python para Pentesters (LAB)

Horas de aprendizaje: 80

Hacking Ético Nivel I

Contenidos:

  • Introducción – pasos iniciales en el mundo hacker.
  • Footprinting y reconocimiento
  • Scanning de redes
  • Enumeración
  • Ataques
  • Troyanos y backdoors
  • Ingeniería social
  • Hacking de aplicaciones web
  • Seguridad en Internet
  • Seguridad en sistemas operativos

Horas de aprendizaje: 100

Hacking Ético Nivel II

Contenidos:

  • Introducción
  • Bash para hackers
  • Herramientas esenciales
  • Buffer overflows
  • Trabajando con exploits públicos
  • Escalamiento de privilegios
  • Tunneling y port redirection
  • Hacking de redes inalámbricas

Horas de aprendizaje: 100

Peritaje Informático

Contenidos:

  • Pasos iniciales en el mundo del peritaje informático
  • Indagatoria
  • Delimitación e investigación de los elementos analizar
  • Presentación de pruebas e informes
  • Soluciones y respuestas

Horas de aprendizaje: 100

Forense Informático

Contenidos:

  • Etapa de identificación de fuentes de datos a analizar
  • Etapa de preservación o adquisición de las fuentes de información
  • Etapa de análisis de lo adquirido para extraer información
  • Etapa de ordenación y presentación de resultados

Horas de aprendizaje: 100

Perfil de Ingreso

Dirigido a público en general, bachilleres y profesionales del área TIC

Género  Indistinto 
Rango de edad  Mayores a 18 años 
Ubicación  Todo el país 
Educación  Mínimo bachillerato  

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